0 Comments
Sinterklaas bracht een bezoekje aan onze klas. Hij strooide de hele klas vol met letterkoekjes. Deze letterkoekjes konden we goed gebruiken voor onze woordkaarten. De woorden die we konden maken, mochten we lekker zelf opsmullen.
In de bouwhoek werd er hard gewerkt aan de stoomboot van de Sint en aan de spelletjes tafel zochten ze de juiste pietjes (concentratiespel). In de koekjesfabriek, die we zelf weer aan de praat kregen, konden we ondertussen al de eerste koeken kopen. Betalen gebeurde met pepernoten. Die we zelf hebben gerold tussen onze vingers (motorische oefening). Op woensdag fruitdag kregen we lekkere mandarijnen. Koekjespiet vroeg zich af als het wel verantwoord is om letterkoekjes, pepernoten en mandarijnen allemaal samen bij de schoenen te leggen. De bijen gingen op onderzoek (meten, wegen, drijven, pellen: schil & partjes, persen etc). Het is dus helemaal goedgekeurd om mandarijnen en letterkoekjes in dezelfde schoen te leggen. De kleuters van de 2e kleuterklas gingen aan het werk met verf. Ze schilderden Sinterklaas. De kleuters van de 3e kleuterklas knipten uit de krant een boot en gingen in dat krantenstukje opzoek naar de letter "B" en 'b'. Afsluiten gebeurde op donderdag met koekjesyoga (verduidelijking foto's: deeg kneden, deeg rollen, vormpjes uitduwen). Andere activiteiten: speculaaskoekjes bakken, dakenparcour lopen, verlanglijstjes maken etc. Wij zijn echte pieten. We brengen de cadeautjes naar de juiste schoorsteen, we gooien met de dobbelsteen en die geeft weer hoeveel cadeautjes er in de zak moeten. Amai, zo zwaar.
We leggen onze naam met letterkoekjes op ons verlanglijstje. We halen het speelgoed en steken het in de juiste zak. Slecht weer vandaag moet ook nog in conditie blijven dus trainen we hem goed. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
June 2023
Categories |